？ 5月16日下午，第六个国家林业学院校长论坛在北京林业大学举行。在论坛上，关注“林业教育的创新和突破性的主题是加强森林教育的方法”，在论坛上，森林学院和大学的主要和专家都基于森林领域，并深入讨论了未来教育变化和实践变革的概念，即森林发展方向。在论坛上，中国林业教育学会主席彭乔奥（Peng Xiaoguo）指出，森林教育是对生态文明的重要支持，也是国家教育体系的重要组成部分，在深入实施建立强大的BIN教育方法的方法的背景下面临发展机会和挑战。他认为，我们应该加强政治领导力作为首要任务，统一我们的内心和灵魂，通过工业和教育融合，将创新的崩溃推向了教育机制，通过新兴的结构改革和森林教育改革优化了布局的发展。中国高等教育学会副校长江恩拉伊说，发展教育能力的领导者是高等教育。作为高等教育不可或缺的一部分，森林教育带来了培养专业森林人才的重要任务，并促进了生态文明的建设。我们必须了解森林教育发展的方向，并积极探索创新的道路。他认为，有必要准确了解教育的政治，人民和战略特征，并在整个森林教育过程中纳入教育。我们必须遵守现代发展的概念，并加强森林领域的教育和科学才华与技术的协调；我们应该扩大国际AC经过的交流和科学科学合作，并努力建立一个重要的世界教育中心。北京林业大学校长李Zhaohu在总统的报告期间说，贝林大学是关于建立生态文明作为学校基金会的建设，是发展，实施全面改革的基础，旨在创造高级纪律，高质量的科学和技术以及高水平。它建立了一个绿色价值系统，绿色学科的NA专业系统，绿色课程系统，绿色书籍系统和绿色技能系统，创建了绿色的人才训练模型，并促进了生态文明领导才能的摇篮。 sinabi niya na upang gumawa ng isang mahusay na trabaho sa pagbabago在Mga Pambihirang tagumpay sa Edukasyon sa eDukasyon sa kagubatan，dapat nating palakasin ang propesyonal na布局e ng disiplina at pangunahing istraktura, bumuo ng isang mabilis na mekanismo ng pag-ulit para sa mga kolehiyo ng kurikulum at pagtuturo ng nilalaman, higit na mapapabuti ang antas ng pamamahala ng paaralan ng kagubatan at may kaugnayan sa Mga Kolehiyo Na May Kinalaman Sa Mga Mag-aaral ng Kolehiyo森林，并努力加强致力于用于建设生态文明的应用的领先人才。党秘书长农业大学委员会高智告诉该论坛，五个教育是基金会，五个教育融合是一个更高的目标。促进五个教育融合本质上正在发展更高水平的人才培训系统。为了实现五个教育融合，我们必须从意识形态转型，机构变革和机制，教育和教学改革以及教师关系的建立方面共同努力。他说中国中部农业大学Y将从这四个方面加强教育的有效性：促进概念的变化，促进实际变化，促进变化机制和促进载体的变化，以实现才能，教师和学生在欢乐和诚实中都包括在内，并在各个方面寻求再生，试图写一个新的章节，并为所有方面的构建，并撰写新的分会，并写下新的分会，并写作新的分章，并写作，并写作，并写下了新的分会，并写下了新的分会，并写下了新的分会，并写下了新的分会，并写下了新的分会，并写下了新的分会，并写下了新的分会，并写下了新的分会，并写下了新的章节，并撰写了新的分会，并撰写了新的章节。以及新篇章的写作，新章节和新章节写了新的章节。一所具有独特功能的全球大学。福建农业和林业大学校长Lan Siren认为，发展是一种更有效的森林可以满足高质量森林发展的战略需求。学科的跨整合是需要时代响应变化并打开新情况的时代。这是一种有效的探索和宝贵的魔法武器foR当地大学应对发展挑战和开放式发展道路，以应对高质量发展。他说，福建农业和林业大学将努力建立“创新人才的耕种基础，不断变化的知识的研究基础，技术成功的主要基础以及该行业孵化的高科技基础”。西南林业大学校长Wang Weibin介绍了学校的发展历史，建筑业绩和未来计划。他说，将来，学校应实施“三步”方法，遵循追求效率，性格发展，与改革的合作（例如教学，纪律和专业）的“五个途径”，全面提高学校管理水平，专注于工业和教育融合以及国际伙伴关系以及教育以及教育，教育和建设。国家F.Ostry College主要论坛由中国林业E创立2017年的指挥协会，并连续五届会议举行。中国林业教育协会（China Forestry Education Society）获得了“主要论坛”，以森林和与草相关的大学的掌握，以产生跨区域和跨层次的学术交流和伙伴关系机制。该论坛由中国林业教育协会和北京林业大学赞助。